多媒体教学设备就是要运维省心 使用舒心

本文摘要：近年来，随着国家不停加大对教育的投入，大屏触摸一体机、红外电子白板、纳米黑板、多媒体讲台等种种多媒体教学设备开始走进传统课堂，通过多媒体教学让学生体验到富厚多彩的课堂学习情况，从一定水平上提高了课堂教学的效率和质量。但在维护和使用这些多媒体设备时却不那么让人省心：设备治理难、维护不利便、使用操作庞大的情况时而发生，许多时候新老师连如何开启多媒体课堂的设备都弄不明确，偶然还会发生课堂设备丢失的情况。 那什么样的多媒体课堂才气让设备治理员省心，老师使用舒心呢？

近年来，随着国家不停加大对教育的投入，大屏触摸一体机、红外电子白板、纳米黑板、多媒体讲台等种种多媒体教学设备开始走进传统课堂，通过多媒体教学让学生体验到富厚多彩的课堂学习情况，从一定水平上提高了课堂教学的效率和质量。但在维护和使用这些多媒体设备时却不那么让人省心：设备治理难、维护不利便、使用操作庞大的情况时而发生，许多时候新老师连如何开启多媒体课堂的设备都弄不明确，偶然还会发生课堂设备丢失的情况。

那什么样的多媒体课堂才气让设备治理员省心，老师使用舒心呢？设备治理和维护省心学校的课堂少则几十间多则几百间，要想把这么多课堂的设备治理好绝不是一件容易的事情。主要有两方面的事情，一是制止设备破坏和丢失，二是泛起故障维护便捷。课堂里学生人数众多又是一个开放的场所，多媒体教学设备属于细密设备，如果在课堂里裸露放置难免会由于意外某人为的原因造成损坏和丢失，有部门学校因为发生过设备丢失的情况，将投影仪用钢架锁了起来。

课堂的设备如何做到在不使用的时候被宁静的锁住，使用时又能够快速开锁呢？传统的多媒体讲台为了实现开关机、扩音、网络毗连、中控等功效需安装许多的辅助设备和种种各样繁杂的毗连线，在使用历程中一旦泛起故障很难定位故障点，排查起来很是庞大，也倒霉于维修。微讲师智能讲台外壳接纳了加厚的不锈钢打造，相对传统多媒体讲台越发结实、耐用。智能电子锁和开合设计，将翻盖合上后所有设备锁在其中，制止了人为造成的损坏，使用时只需通过手机二维码或NFC开锁即可。

智能讲台没有繁杂的接线，只需将HDMI线、音频线等插入接口即可，同时接纳了通用电脑的设计，泛起故障时能够快速定位，快捷维修。真正让设备治理者省心！老师使用舒心现在许多课堂的多媒体教学设备使用较为庞大，老师没有经由培训很难使用。

好比老师上课前要先去拿钥匙开讲台的柜子，然后挨着打开内里的功放、电脑等设备，然后又需要放下投影幕和打开投影机，一系列操作下来花费不少时间。对于使用大屏触摸一体机的课堂，由于操作和普通电脑纷歧致，同样也很难上手使用，老师刚开始使用时经常摸不着头脑。在配备有微讲师智能讲台的新一代多媒体课堂里，老师只需走进课堂打开手机二维码，扫码即可开启讲台并一键启动扩音、电脑、中控、投影机等设备，整个历程不凌驾30s时间，无需多余操作。老师如果自带条记本电脑，只需插入HDMI毗连线，大屏便会自动转换显示条记本电脑的屏幕。

授课历程中，讲台可同步录制课堂实景、电脑屏幕和老师授课语音并自动智能编辑，课后可将视频分享给学生课后温习。与大屏触摸一体机、红外电子白板等设备差别，智能讲台基础操作与老师办公室的电脑完全一致，可快速上手使用。引入多媒体教学的目的是为了提高学生的学习效率和质量，但现在课堂多媒体设备种类纷繁庞大，不少学校为了建而建，却忽略了建设的本质是为了用，导致课堂内里一堆设备闲置生灰。

只有老师用起来便捷顺手，设备治理起来省心利便，才气将信息技术与教育教学深度融合，更好地服务于教学事情。

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